教育科学论坛2024年06期
- 刊首语
- 职业教育“春天”里的反思和期待彭振宇;
- 信息广角
- 四川省教育厅关于印发《四川省职业教育“双师型”教师认定基本条件（...--
- 前沿视角
- 高职院校学前教育专业群高质量发展：价值阐释、问题审视与对策建议龚光军;何知晓;周燕;
- 中职学生职业选择“错配现象”调查研究——基于四川省6028名中职学生...张蝶;
- 指向深度学习的在线教学：内涵特征、现实审视和实施策略陈汐平;汤明清;
- 评价研究
- 高质量发展视角下四川省职业教育政策量化评价研究——基于PMC指数模型...马子椰;
- 市域中等职业教育现代化监测指标体系构建研究王振;付文亭;
- 数字化赋能高职师德评价的价值意蕴、时代转向、反拨机制吕雪;
- 教师发展
- 心理契约视角下高职院校专业群建设中兼职教师流失问题治理刘喻;白欢;陈婧;
- 中职学校历史教师教学能力：理论框架、指标构建与提升路径向蓉;刘永盛;佘子怡;
- 高职师范生师德教学案例库建设：重要性、可行性与推进思路张洁;顾聪;
- 高品质课堂
- 情在语中悟，人在境中游——中职语文高品质课堂任务驱动式教学实践探索姜育才;李宇晖;
- 群文之中探心路，朋友圈里品诗词——中职语文高品质课堂群文阅读教学...吴蔚;赵志萍;
- 同中探异析方法，异中求同见风格——中职语文高品质课堂对比阅读教学...张曦;易娜;
- 中职语文高品质课堂的本色、底色和特色——以《念奴娇·赤壁怀古》同课...蒋光明;
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- 泸州市纳溪区江南职业中学--